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臺灣新詩研究:中生代詩家論
人氣蠻不錯的,是本不錯的專業教科書﹐剛出版的時候我就已經在看了
好書臺灣新詩研究:中生代詩家論
作者: 林明德
新功能介紹- 出版社:五南
新功能介紹 - 出版日期:2007/02/28
- 語言:繁體中文
看完有一種說不出的感動,內容的每一個細節真的不錯,內容精彩!
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彰化師範大學國文學系創設以詩學研究為發展重點,連續十三年舉辦全國性古典詩與現代詩學研討會,第十四屆詩學會議於2005年5月舉辦,討論臺灣中生代的詩家,包括席慕蓉、吳晟、蕭蕭、李敏勇、羅青、鄭炯明、蘇紹連、杜十三、白靈、渡也、陳義芝、陳黎及向陽等,專家學者共聚一堂,進行中生代詩家的研究與交流。
本次會議論文發表人皆集詩家與學者於一身,於創作與研究各有獨到造詣,深具觀察與思考的能力,在論述上亦有不同意見的互動,深化了學術研究的內涵,並在新詩場域進行腦力激盪,展現亮麗的文學智慧。
作者簡介
林明德
現職:國立彰化師範大學中文系教授
國立彰化師範大學副校長
學歷:輔仁大學中國文學研究所碩士、博士
經歷:輔仁大學中國文學系講師、副教授、教授
香港新亞研究所客座教授
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作者: 林明德
新功能介紹- 出版社:五南
新功能介紹 - 出版日期:2007/02/28
- 語言:繁體中文
臺灣新詩研究:中生代詩家論
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內容來自YAHOO新聞
臨時會開不成 反課綱學生擬升高抗爭
國民黨團決議不召開臨時會,反課綱學生今天(4日)在第一時間回應表示失望,學生們表示,他們將開會討論,決定下一步行動,包括持續占領教育部或升高抗爭行動都是可能方案之一。
反課綱學生3日與教育部長吳思華對話不歡而散後,反課綱學生把希望放在立法院,期待透過立法院召開臨時會化解僵局。不過,國民黨立法院黨團4日上午開黨團會議敲定立場,決定不召開臨時會。
對於臨時會開不成,反課綱學生感到失望,表示將開會討論,確認下一波行動,不排除升高抗爭行動的可能性。反課綱學生代表廖崇倫說:『(原音)我們認為非常沒有溝通的誠意,失望之餘,我們能做點甚麼,有賴大家進一步的共識。』
學生昨天在與教育部長吳思華對話過程中,出現情緒失控痛哭的狀況,媒體關心這使否意味這場抗爭行動已逼近學生可以承受的臨界點。學生表示,他們有安排心理諮商師在現場協助安撫,但也強調,從事社會運動不需要分年齡,抗爭行動堅持到現在已經證明高中生的意志力和決心不比成年人差,希望外界不要將高中生幼體化,高中生一樣有思考能力、有帶領社會運動的能力。
反課綱學生也透露,他們接到警方訊息,提醒他們中華統一促進黨總裁白狼可能率眾到現場抗議,他們歡迎不同意見的人可以一起辯論、表達看法,但希望用和平、理性、非暴力方式。面對即將來臨的蘇迪勒颱風,學生則說占領教育部的行動會風雨無阻,他們會做好準備,避免發生危險。
■ 新聞專輯╱課綱微調掀爭議
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